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高二的星星们,这篇编导艺考生的积累方式一定要看!

 相信很多高二想考编导的同学们都会有一个小难题——我的文化分不错,但是高二还没进行培训,不知道自己能在闲暇时间做哪些准备。

在做着先之前,大家要思考几个问题:要考什么专业;最喜欢哪一个方向(电视、电影、动画还是文学…);喜欢什么作家或者导演,还有就是文化课是决定你艺考学校层次最重要的标杆之一,因为有很多学校是按照文化课来录取大多数编导专业。

具体方式:

1.文艺常识

可能高二的同学们还没有确定目标院校,所以不太能确定一个具体的文艺常识复习范围,好在还有充裕的时间,小北建议多买几本文常书放到马桶旁边,作为马桶读物,多翻看,包括文学电影电视音乐没事等板块都可以进行学习。

还有就是大家要重视平时的一些常识,包括历史书,咱们的音乐美术教材,杂书,这些是北京学校考察的重点。

 

2.拉片

自己多看片子并练习写影评是必然的,很多同学的问题可能是到底看什么片子比较好。我建议大家先对照文艺常识书中写的重点电影来看,那些都是学习编导类专业的基础。如果觉得一些老电影太闷看不下去的话,建议先看看IMDB和豆瓣top250,或者从年代较近的片子开始往前看,循序渐进。还要多看看相关的报道和评论,因为这些根可能会成为你分析其他影片或某种文化现象的示例。

3.影评

关于影评方面,首先大家要多看优秀的影评。这里给大家推荐一些书,苏牧老师的《荣誉》,田卉群老师的《经典影片读解教程》,《如何写影评》,《北京电影学院专业教材:影片分析透视手册》,《刀与星辰:徐皓峰影评集》。

在看了大量专业影评之后,再带着分析评论的思维去看电影。一定要避免像以往观影一样走马观花看故事然后写出观后感。要先弄清楚影评与观后感的区别外去尝试练习。

4.讲故事

建议可以多看一些脑洞大开的短片,如奥斯卡获奖短片,或者《世界奇妙物语》《黑镜》《九号秘事》等剧,还有一些获奖的短片故事。目的是在于积累一些有趣的故事主线,可以在现场编讲时进行改编。

平时也可以有意识地向周围的人讲故事,或者对着镜子讲故事,最好录音之后听一听自己讲的。这样来提高自己的交流表达能力,要避免口水词,也尽可能通过反复训练让自己在阐述过程中更放松梗自然。

有些学校也会考察故事写作,这一部分的积累训练与故事编讲异曲同工。

5.才艺

可以开始有意识地准备一些可以作为才艺的项目,比如以前学过什么器乐等可以在周末练习一下。如果没有学过相关的才艺项目,可以发掘一下自己对什么方面感兴趣,现在开始学习练习完全来得及。

 

当然以上我说的全部都是基于同学们能够好好学习文化课的内容i并保证分数能慢慢提升的前提下!学有余力的同学可以在空闲时间进行专业课的准备!如果因为自己准备影响了文化课成绩的话就得不偿失了。

 

[编辑:曹雪]